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第3章 第三天（第1页）
，需要能写短文
按照他目前的水平，高考英语89分，相当于百分制的59分，不及格。要达到425分，他需要在一年内将英语水平提高至少两个档次。
“也许也许我可以试试。”刘旸自言自语。这个想法让他自已都感到惊讶。就在几天前，他还对英语深恶痛绝，现在却要考虑为了解除这个“诅咒”而拼命学习英语。
命运真是讽刺。
他拿出那本一直藏在枕头下的四级词汇书，第一次认真地撕开塑料封膜。书页的油墨味扑面而来，第一个单词跃入眼帘：abandon。
放弃。
刘旸苦笑。连词汇书都在嘲笑他。但他现在不能放弃，否则可能永远困在这个越来越英文化的世界里。
他翻开书，从a开始，一个个单词往下看。很多词他见过但记不住意思，更多词是完全陌生。看了不到十分钟，他就感到头痛欲裂，那些字母在眼前跳舞，拒绝进入大脑。
“不行这样不行。”刘旸合上书，意识到自已需要更系统的学习方法，更需要弄清楚这个“惩罚”的具l规则。
他重新打开笔记本，在新的一页写下：
惩罚规则（推测）：
1
每天至少有一件事物完全变成英文（从名称到属性）
2
变化可能是永久的，也可能是累积的
3
公共场所的变化别人也能看到，私人变化只有我能看到
4
变化的范围在扩大，从物品到文字到可能更多
5
解除条件：通过大学英语四级考试（cet-4）
问题：
1
如果我不通过四级，变化会持续多久？永远？
2
变化最终会到什么程度？我会不会完全失去看懂中文的能力？
3
这种变化会影响我的认知吗？会不会有一天我听不懂中文？
4
为什么选择我？只是因为我骂了“英语之神”？
写完这些，刘旸感到一丝掌控感。至少他在尝试理解现状，而不是被动接受。他看了眼时间，已经晚上十一点。明天是第四天，又会有新的事物变成英文。
会是什么呢？
刘旸的目光扫过宿舍。书、笔、床、桌子、窗户每一样都可能成为目标。这个想法让他感到不安，仿佛房间里潜伏着无形的敌人，随时准备夺走他熟悉的事物。
他爬上床，却无法入睡。脑海中反复回响着笔记本上那行字：“until
you
pass
cet-4”
最后，刘旸让出一个决定：明天开始，他要认真学英语。不管多痛苦，多困难，他必须通过四级。这不再是为了成绩，而是为了生存——为了夺回自已的世界。
窗外，月光如水。那片光斑再次出现在刘旸床头，这一次的形状是一个简单的单词：
“beg”
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